终于买到了席勒的《审美教育书简》，所以近来的阅读时间基本都用来看这本书了。部分书摘如下：
人在自由中才是全人，不是分裂的人。
不是粗野，就是懒散，这是人类堕落的两个极端。
高贵的事物一旦败坏就更为可恶。
在最精于世故的社交中心，利己主义筑起了它的体系，我们受到了社会的一切疾病和一切疾苦，却没有同时产生一颗向着社会的心。我们使我们的自由判断屈从于社会上专断的偏见，使我们的情感服从社会的各种稀奇古怪的习俗，使我们的意志受社会的各种诱惑；我们坚持的只是我们的任性，以此来对抗社会的神圣权利。
文明远没有给我们带来自由，它在我们身上培植起来得每一种力都只是发展出一种新的需要。物质枷锁的束缚使人越来越胆颤心惊，因而怕失去什么的畏惧甚至窒息了要求上进的热烈冲动，逆来顺受这个准则被看作是最高的生活智慧。因此，我们看到，时代的精神就是徘徊于乖戾（lì）与粗野、不自然与纯自然、迷信与道德的无信仰之间；暂时还能抑制这种精神的，仅仅是坏事之间的平衡。
月初，君儿过来了，就带上她去采风，有了这么好的模特自然要抓住机会多多拍照，加之前段时日除去画画的空闲都在研究摄影和后期，所以也正好借此做个小小的巩固。想要抓住并凝固下美丽，真需要太多积累，无论是技术层面还是精神层面的，突然很庆幸这就是自己选择要走一辈子的路。在路上，有好多体验，激荡自己的同时也渴望分享，与爱人，与朋友，与周围的每一人，希望他们能与自己一起看到并体会那些美好。我无法确定是否能知晓这生活真实的模样，但我更愿相信我们用什么样的眼光去看待生活，生活就自然向我们如何呈现。
席勒说“美看起来与感觉有关，但要把握它的本质就必须通过知性的分析，而不能靠直接的感觉。”又说“为了捉住瞬息万变的现象，哲学家不得不给现象套上规则的羁绊，把它们美丽的躯体分割成概念，用贫乏的文字框架来保存它们那活生生的精神。”我想，美就真如同爱一样，需要有一种完整，仿佛人的自由，那些所有对她的区别和划分带来的都只会是僵死与冷漠，这是一种最为简单的完整：一睁眼，就能感知；一动心，即可获得。
最后，还得要回到生活，我们想要的生活。如还不知如何待她，那么请完整的爱她，如同懂得去欣赏她完整的美好一样！
“童年，是让你能够忍受暮年的那股力量。”这是叙利亚诗人阿多尼斯在其诗集《我的孤独是一座花园》中的一首诗。老实说，自己其实还没有看过这本刚面世不久的诗集，只是从豆瓣网友的摘录中见到这样的句子，便已被打动。因而，想借此献给今天这个其实与自己早已没有多少关系的节日。现在，我们纪念儿童节，也多是和我们童年的那些小小梦想有关吧，无论是那些已经被实现，还是无法实现的。
近来依然是为着自己心中那些个所谓梦想而持续努力着，是的，我要看到她开花结果。关于美的誓言早已刻在了心底，所以，无论何种形式的捕捉，都要去尝试，即使这样会让自己的生长变得缓慢，但我知道，唯有如此的吸收，方可获得自己所需的东西。还有太多需要我去学习，去探索，去体验，要像个小孩一样去看待这个美好而新奇的世界！因此，就得带上所有的感官出发……美，同梦想一样，是鲜活且流动的，我们得抓住她，抓住她，嘿！
最后再放上一首阿多尼斯的短诗——“梦想也会长大，不过是朝着童年的方向。”
